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家庭教師の体験談その2
今はわが子の家庭教師をやってるわけですが
大学時代にもバイトで家庭教師をしていました。
唯一のバイト体験と言っても良いでしょう。
中3のお子さんで
高校受験のための勉強を見ていました。
派遣先からは
「テキストさえやらせておけばいいから」
という大変テキトーな指示を受けまして
登録とほぼ同時に派遣されました。
もう何が何やらわかりませんが
学校の教科書と
そのテキストを中心に指導したものです。
幸いその子も頑張ってくれて
志望校に合格したそうですが
うれしかったですねえ…
家庭教師をやっていて
こっちが思っていることを
相手がうまく理解してくれるかどうか
というところが大変です。
今も仕事で同じことを同じように説明してても
相手によっては
「なぜ!?なぜこんなことに!?」
というようなミラクルなことになる方もいます。
そして重要なのは
相手がちゃんと理解しないから悪いんじゃなく
うまく伝えられなかった自分が悪いんです。
ですから、説明している最中に
相手の顔、表情、返答、しぐさ
そういったものを五感でフルに感じ取って
「本当にわかってんのか!?」
というのを全力で探らねばなりません。
そして自分は一応説明したんだから、となってはいけません。
相手に伝わらなかったら
それはただの独り言にすぎません。
今は幼児相手にあれこれ勉強を教えているわけですが
この技術は大変役に立ちます。
「なんで私がこんなに説明してんのにわかんないの!?」
ではなく
「あーこれわかってないな」と思った時点で
違う道から攻めることを考えます。
できれば具体的な事物を使って
体験させると理解が早いと思います。
家庭教師というのも奥が深いものです。
大学時代にもバイトで家庭教師をしていました。
唯一のバイト体験と言っても良いでしょう。
中3のお子さんで
高校受験のための勉強を見ていました。
派遣先からは
「テキストさえやらせておけばいいから」
という大変テキトーな指示を受けまして
登録とほぼ同時に派遣されました。
もう何が何やらわかりませんが
学校の教科書と
そのテキストを中心に指導したものです。
幸いその子も頑張ってくれて
志望校に合格したそうですが
うれしかったですねえ…
家庭教師をやっていて
こっちが思っていることを
相手がうまく理解してくれるかどうか
というところが大変です。
今も仕事で同じことを同じように説明してても
相手によっては
「なぜ!?なぜこんなことに!?」
というようなミラクルなことになる方もいます。
そして重要なのは
相手がちゃんと理解しないから悪いんじゃなく
うまく伝えられなかった自分が悪いんです。
ですから、説明している最中に
相手の顔、表情、返答、しぐさ
そういったものを五感でフルに感じ取って
「本当にわかってんのか!?」
というのを全力で探らねばなりません。
そして自分は一応説明したんだから、となってはいけません。
相手に伝わらなかったら
それはただの独り言にすぎません。
今は幼児相手にあれこれ勉強を教えているわけですが
この技術は大変役に立ちます。
「なんで私がこんなに説明してんのにわかんないの!?」
ではなく
「あーこれわかってないな」と思った時点で
違う道から攻めることを考えます。
できれば具体的な事物を使って
体験させると理解が早いと思います。
家庭教師というのも奥が深いものです。